365英国官网举办2013—2014年度评优评奖公开答辩评审会

2014-10-27作者:供图:审核:来源:365英国上市公司在线访问:684

2014年9月29日下午,365英国官网评优评奖公开答辩评审会在学院111教室举行,学院今年在评审过程中更加强化了全员育人的工作理念,公开答辩评审由院教学副院长、院党委副书记、各年级辅导员、专业教师、各年级学生代表共同参与,合力开展过程性教育。

为进一步明确、规范学院的评优评奖工作,切实做到公正、公平、公开,学院在评优评奖工作开展前,以学院党委副书记为首的学生工作人员就召开了专题工作布置会,并根据《365英国上市公司在线学生手册》中各类评优评奖工作的具体实施办法和测评规定,结合学院评优评奖工作的实际情况,制定了《365英国上市公司在线2013—2014学年评优评奖工作细则》,严格规定各类奖项的评审方案、测评程序和结果公示,为学院评优评奖工作的顺利有序开展提供工作规范和制度保障。

经过前期综合素质评定,在学生个人申请、年级民主评议和学院初审的基础上,国家奖学金、国家励志奖学金、年度(校长)特别嘉奖、先进班级等多个奖项以公开答辩的形式进行申报和评审。37名同学、10个集体参加了本次答辩。在参加公开答辩的同学中,不乏有专业成绩绩点高达4.8、各科满分的学术骄子,也有在专业学习、学生工作及社会公益等各类活动中都表现十分突出的精英人才。这次答辩中各班级、宿舍也充分展现了集体的温馨与团结。评委针对他们的展示提问从“留学经历”到“学习和学生工作的平衡”,从“不断努力的动力”到“毕业规划”,不仅问到同学自身专业及特长爱好,还涉及未来发展及生涯规划。答辩过程中学生展示的努力成绩和优秀事迹引起了现场观摩学生的强烈反响,起到了很好的示范激励作用,促进不同专业、不同年级学生间的交流。

许多学生表示参与此次评优评奖活动后,发现了自身不足,寻找到努力方向,对大学生活有了更加全面的认识和细致规划,决心要发奋学习,同时有选择地参与各类实践活动,把握好学习发展与素质能力提升的平衡,个性发展与全面发展的平衡。学院也将继续收集本年度优秀学生事迹,通过学院表彰大会等宣传展示活动,让全院更多的同学体味优秀、共同成长。

 

 

分享: